工科：自动化类专业综述

 自动化类：前些年倍受吐槽的万金油专业

自动化的核心理论课程是控制理论，包括经典控制理论、现代控制理论、智能控制、计算机控制、过程控制等等。但是自动化的应用范围要远远超出这些控制理论的范围，它实际上是一门软硬件结合、强电和弱电结合的综合性学科。

自动化专业的学习，可以成为优秀的程序员；也可以设计出高质量的电路板，更能够让你读懂化工厂几千个回路的流程图！

1、自动化与电气类的电气工程与自动化专业是有区别

“电气自动化”属于是电气类，介于电工与自动化之间，涉及到很多的强电知识，但又不是专门的电工，名字里的自动化表明是用自动化来控制电力电工。这个专业是自动化在电工领域的一个应用。

“电气及其自动化”跟“自动化”有本质差别：

“电气及其自动化”主要方向在“电气”，是以电气设备为具体研究载体，在这个基础上研究自动化运行。这些电气设备包括电机、变压器、逆变器、中继器、开关等等。

“自动化”的范围要广泛的多，它研究所有系统的“自动化”理论原理，不仅仅局限于电气设备。因此“自动化”要比“电气及其自动化”高一个层次，是后者的基础之一。

以前我们研究机械系统的自动化，现如今这个学科的某些“大牛”已经开始搞跨界研究，比如剑走偏锋去研究经济系统的自动化。

2、IT（信息技术）与自动化（工业控制）的区别

区别一：

通常来说，IT（计算机软件）主要实现人和人的信息连接；工控主要实现物与物的数据连接，间接连接人与物，这是IT与工控的本质差别。

连接物与物，资源投入和社会协作就需要的更多。与软件项目相比，工业项目都是重资产项目，资本与权力是起决定性作用的因素；软件项目，闭门造车都有可能改变世界。

虽然说工业控制的和信息技术的都需要编写软件代码，但是工业控制设备和最终用户之间，隔着机器、工人、产品、仓储、销售、物流等N个环节，自动控制技术人员的价值，只有通过这N个环节才能最终传递给消费者；IT就不一样了，无论是个人应用软件、企业信息系统，还是互联网、移动APP、微信小程序等等，在大多数情况下，软件的使用者就是最终用户。

区别二：自动化只是工业的辅助

在IT领域，一个程序员或一个软件开发团队，就可以轻松地搞定一个网站、一个APP、一套软件；工控领域，100个工控人员也无法建成一个发电厂，资金、工艺、设备、采购、施工、规划、设计等是主要因素，自动化仅仅是辅助。

“科技让世界更美好”这句话，对于工业控制人员来说，只能是过过嘴瘾；如果我们看看Google、Facebook、中国的BATJ，张口闭口都是“科技改变世界”，实际上，他们的确是在一定程度上做到了不光是说说，而是真的改变了世界！

有一个简单的道理大家都能明白：谁离最终用户近、服务的人群多，谁的工作就越重要、就越有价值；工作越有价值，挣的钱也就越多！

在这里，我不想责怪那些搞自动控制的人，虽然他们很多人都跑去搞游戏。“互联网+”就是我们现在看到的现实。

3、“大国梦”包括“个人梦”永远离不开自动化

当前的疫情，有些人欢呼中国的工业如何如何；也有人看到，世界上高端工业设备的研发、生产、销售与运行维护，市场几乎被美日欧韩的企业垄断，国内很多行业很多企业只能在低端市场上挣扎求生，或者沦为外企的分包商和打工仔，国内的工控人员活不下去，纷纷逃离这个行业。

实现关键设备的国产化，抢回国内市场，然后再去开拓海外市场，我们的工控人员才能活得有尊严，这才是一个自动化人的大国梦！

“互联网+”是未来，“电商”是未来，“软件”是未来，但是这一切的基础是工业！现在，很高兴地看到了我国高铁、核电等行业的发展。

自动化的未来是更加高效地连接物与物、人与物。

只有国产工业崛起了，自动化从业人员才能抱紧国家的大腿，为自己挣大钱。我相信未来值得期待！

自动化类专业简介

自动化专业（080801）

自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等学科为理论基础，以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、网络技术等为主要技术手段，以实现各类运动体的运动控制、各类生产过程的过程控制、各类系统的最优化等的跨学科综合性专业。本专业主要有运动控制、过程控制、嵌入式系统与机器人、人工智能四个发展方向。

本专业培养具有扎实的自然科学基础，具有良好的计算机、外语、经济、管理等方面的应用基础；具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用等专业知识；掌握自动控制、计算机软硬件、人工智能和机器人领域相关知识，能够在自动化及相关领域从事系统设计、产品开发、科学研究和技术管理等工作，能解决复杂工程问题的应用型专门人才。

轨道交通信号与控制专业（080802T）

轨道交通信号与控制是2012年教育部新增特设本科专业，属于国家战略新兴产业发展和改善民生急需以及应用性强、行业针对性强的新专业之一。主要针对铁路、地铁等轨道交通领域。

本专业培养具有较强的城市轨道交通信号设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和较强的城市轨道交通信号设备研究、开发、生产、安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能的技能型专门人才。

机器人工程专业（080803T，2015年）

机器人工程专业是适应社会发展而设立的一个新兴专业，2015年被教育部批准成为本科新专业，2016年列入招生计划。该专业综合控制科学、机械、电子、信息、计算机、、材料、生物和认知科学等学科的基础理论及知识，是研究工业机器人的设计、制造及应用的一门应用学科。

本专业培养适应国际科技前沿和国家战略发展需求，符合社会和行业发展需要，具有较强国际沟通能力，熟悉国际规则和惯例的，厚基础、宽口径、重实践、富创新的复合型人才。

邮政工程专业（080804T，2016年）

邮政工程专业是2016年备案新增本科专业。是关于邮政和物流自动化方面研究的复合型专业，专业的特色是基础知识与前沿技术、理论方法与实践技能相结合，以大信息技术为主线，结合现代邮政应用背景，突出新一代信息技术在邮政行业中的应用

本专业培养适应社会主义现代化建设和现代邮政事业发展的需要，拥有扎实的计算机科学与技术基础理论知识和邮政工程专业技术，能在邮政、快递、物流、计算机等领域从事科学研究、系统开发的专门技术人才。

核电技术与控制工程专业（080805T，2017年）

核电技术与控制工程专业是2017年备案新增本科专业。本专业是将核工程与核技术、测量技术、控制理论与控制工程、计算机控制技术融合在一起，形成具有核电特色的控制类专业，其知识和技术涵盖核电站仪表、反应堆控制、电站过程控制、核电站安全及保护，以及核电数字化仪表控制系统等的开发、设计、生产、运行、调试和维护等工程领域。

本专业培养具备基本的科学素养，系统掌握核电技术与控制工程学科领域的基本理论和应用技术，了解自动化领域基础，具备核电仪表与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题的能力，拥有较强的实践动手能力、系统分析和设计能力、较好的外语运用能力，具有良好的人际交往技能、团队协作和交流能力，适应社会经济发展需要的专业人才。

智能装备与系统专业（080806T，2019年）

智能装备与系统专业是2019年备案新增本科专业。本专业是自动化专业在人工智能方向的进一步发展。智能装备是指具有感知、分析、推理、决策、控制等功能的制造业装备，是先进制造技术、信息技术、智能技术的集成和深度融合。当前，我国重点推进领域有高档数控机床与基础制造装备、自动化成套生产线、智能控制系统、精密和智能仪器仪表与试验设备、关键基础零部件、元器件及通用部件、智能专用装备的发展等。

本专业培养能在上述领域从事相关研究、生产等工作的复合型专业人才。

工业智能专业（080807T，2019年）

工业智能专业是2019年备案新增本科专业。工业智能化是为打造智能工业而设立的一个新专业。智能工业是将具有环境感知能力的各类终端，在各类计算模式、移动通信等基础上，不断融入到工业生产的各个环节，从而提高生产效率、改善产品质量、降低产品成本和能源消耗，将传统工业提升到智能化的新阶段。根据工信部《“物联网”十二五发展规划》，智能工业应用示范工程的领域有生产过程控制、生产环境监测、制造供应链跟踪、产品全生命周期监测等。

本专业培养在上述领域从事相关工作的专业人才。

关于智能装备与系统专业（080806T，2019年）、工业智能专业（080807T，2019年）这两个专业，需要多说两句。

这两个从2020年开始招生的新专业，它们的基础还是自动化，开设的院校也很少。智能装备专业是在自动化专业的基础上，增加了人工智能的概念，开设的院校有北京交通大学、哈尔滨工业大学、吉林化工学院、盐城工学院等；工业智能化更侧重物联网应用，开设的院校有东北大学等。